Tics,Tecnologia de Informação e Comunicação.
Cada vez mais, parece impossível imaginar a vida sem essas letrinhas. Entre os professores, a disseminação de computadores, internet, celulares, câmeras digitais, e-emails, mensagens instantâneas e banda larga, essas são uma das ferramentas que provoca reações variadas nos professores .
Qual destes sentimentos mais combina com o seu?
Expectativa pela chegada de novos recursos? empolgação com as possibilidades que se abrem?Temor que eles possam tomar seu lugar? Desconfiança quanto ao potencial prometido? Ou quem sabe uma sensação de impotência por não saber utilizá-los ou por conhecê-los menos do que os próprios alunos?
Pois bem minha gente!Quais as suas opiniões sobre essas informações? As Tics podem tomar o lugar dos professores?
Geórgia Abrantes, Pedagogia tarde 301
Muito boa essa sua postagem!!
ResponderExcluirAs novas tecnologias estão ai, nao dá para fugir delas, apenas controlar o quanto, delas, voce vai desfrutar ..
e se isso é um interese entre a maioria dos jovéns e também das crianças, os professores devem enxergar nelas uma ferramenta de auxilio, que torna cada vez mais dinamica e protutiva a relação ente aluno-professor..
Kelly deise, aluna do 3° periodo manhã.
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirAs tecnologias surgem como um meio de apoio na comunicação e como os demais avanços, existe seu lado positivo e negativa.
ResponderExcluirPatricia Fernanda de Souza Vasconcelos, aluna do 3° periodo manhã.
Oii,Geórgia!!
ResponderExcluirGostei muito da sua postagem, é verdade a tecnologia está para ser utilizada sempre a nosso favor como um mecanismo de melhor assimilação dos conteúdos.Por isso que o professor como também os outros profissionais devem fazer cursos para uma melhor qualificação e manuseio do computador.
Muito boa a provocação Geórgia!
ResponderExcluirQuero que vocês me revelem seus sentimentos em relação às TICs.
E aí pessoal, respondam as questões propostas por Geórgia no texto!
Muito boa a provocação Geórgia!
ResponderExcluirAgora que que vocês revelem quais os sentimentos de vocês com relação aos questionamentos propostos no texto.
com certeza que não. as tics não vão substituir o professor. Elas são somente ferramente que auxiliam no processo de aprendizagem. Sem o professor capacitado para tal ensino, as tics não serviriam de nada.
ResponderExcluirGabriela Maria, manhã, 303, 3º periodo
Pois bem Geórgia adorei a provocação! Na minha opinião, as Tics não podem e nem devem tomar o lugar dos professores. Elas podem ser utilizadas por eles como uma forma de interação disciplinar mais interativa na sua metodologia. Na minha concepção enquanto pedagoga e utilização das Tics em minha metodologia futura, baseia-se no sentimento de empolgação com as novas possibilidades oferecidas pelas mesmas utilizando -as no processo educacional. Nesse caso, fazer com que as Tics possam contribuir de forma positiva no processo de ensino-aprendizagem para com a relação aluno e professor seria uma de minhas metas!
ResponderExcluirAs Tics não substituem os professores, elas são ferramentas para em parceria com os professorem melhorar o ensino para os alunos.
ResponderExcluirIngrid Biserra - pedagogia/ 3º período/ tarde
No meu caso prevalece o medo e a sensação de impotência por não saber utilizar tanta tecnologia. Mas com a graça de Deus estou progredindo!
ResponderExcluirÓtimo texto!
Muito legal, Gostei!
ResponderExcluirE acredito que as novas tecnologias e inovações que surgem devem ser vinculadas com a aprendizagem sendo aplicada pelo professor. Não que elas passem a frente e tomem um lugar do mestre (professor) que por sua vez é especial e muitas vezes se torna indispensável na formação do ser humano!
Roberya Viana / 3º Período / G6 / turma 2 - tarde
E acredito que não,mas as Tics deve sim ter um espaço junto do professor para auxilia-lo,tornando as aulas mais práticas e dinâmicas.
ResponderExcluirDrielly Patty 3ºpeíodo Noite
As tecnologias devem ser sim vinculadas à aprendizagem como já foi dito por Roberya, onde os conteúdos das disciplinas obrigatórias devem ser aliados a tecnologias não deixando de lado os métodos tradicionais, mas aliando ele a tecnologia, e assim deixando as aulas, mas dinâmicas e interativas.
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