Propaganda do MEC - Valorização dos Professores

Achei interessante postar esse comercial do MEC com o intuito de mostrar os dois lados da moeda, pois sabemos que não é simplesmente uma bela propaganda que vai fazer os estudantes se interessarem por uma carreira que ainda não tem o reconhecimento merecido, tampouco digno. Apesar de não ter diretamente uma ligação com tecnologia, o comercial mostra países onde a aplicação tecnológica em sala de aula está em constante avanço. Clique aqui para ver alguns projetos interessantes aplicados na europa. Assista ao vídeo do MEC:

É lindo mostrar a realidade distante de países de primeiro mundo onde, segundo o próprio comercial, o professor é apontado como o principal responsável pelo desenvolvimento sócio-econômico, nos últimos 30 anos. O que a propaganda não mostra é como os professores são tratados pelo governo desses países. A conclusão é que o comercial acima deveria ser assistido e assimilado mais pelo próprio governo e pelo Ministério da Educação do que pelos estudantes.

Eugênio Cruz | G1-vespertino

Tecnologia ou Metodologia?

Assita ao vídeo

Qual o elemento fundamental à mudança na escola?

O "x" da questão consiste em compreender e identificar situações de aprendizagem e recursos tecnológicos capazes de possibilitar uma ação inovadora e potencializadora da aprendizagem para o aluno. Em outras palavras, em termos educacionais, o que podemos fazer melhor a partir do uso de tecnologias em sala de aula?. Pois, nem sempre a tecnologia provoca a mudança ou faz diferença para a aprendizagem.

Indicação de leitura

Uma sugestão de leituras para aprofundamento das questões relacionadas ao ensino mediado por TICs é o livro da professora Vani Kenski. Com uma linguagem simples e objetiva, ela aborda elementos fundamentais para a reflexão sobre o tema. Dentre eles, podemos destacar a infraestrutura tecnológica nas instituições de ensino, as escolhas filosóficas e pedagógicas que norteiam o projeto político-pedagógico, os impasses na implementação e concretização do projeto pedagógico, os dilemas da formação docente para o uso de TICs e os desafios ã gestão das instiuições educacionais. Em especial, recomendo a leitura dos capítulos:

4 - As tecnologias e as mudanças necessárias nas instituições de ensino e no trabalho docente.

5 - O professor diante das novas tecnologias ou... "professores, o fututro é hoje!".

8 - Interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias.

Ao realizar a leitura, socialize em nossos comentários suas impressões sobre o texto.

Boa leitura!